La prospettiva sulla quale verranno costruiti i percorsi di alternanza guarda al diritto come espressione del patto sociale sul quale costruire ogni comunità e il ruolo del cittadino che vi abita. Consentire, cioè, l’acquisizione di una nozione più profonda ed estesa dei diritti di cittadinanza, a partire dalla consapevolezza della reciprocità fra ruoli/individui corresponsabili e partecipi.

Sviluppare consapevolezza che condizioni quali: dignità, libertà, democrazia, non possono considerarsi come acquisite per sempre, ma vanno perseguite, volute e, una volta conquistate, protette.

Obiettivi formativi:  

  • comprendere il ruolo di ciascuno all’ interno della società e scoprire il senso della propria identità e dell’appartenenza alla società civile;
  • distinguere comportamenti legali e illegali; guardare in modo critico e responsabile situazioni sociali e politiche;
  • comprendere che, in una società civile, l’organizzazione della vita personale e sociale si basa sul rispetto di diritti e doveri e sul rispetto dei ruoli/individui; 
  • comprendere che è necessario impegnarsi perché i valori democratici siano perseguiti, protetti e difesi;
  • criticare e contrastare attivamente fenomeni di prevaricazione, disonestà e corruzione; comprendere il ruolo delle Istituzioni democratiche.

 

In collaborazione con le scuole è possibile progettare azioni sia dentro al contesto scolastico sia azioni territoriali, tutte però che mettano i giovani in una posizione di attivazione e di Peer Education.

Il percorso tematico può essere affrontato con tre modalità:

POSIZIONE 1

  • Destinatari: studenti classi III degli Istituti
  • Monte ore: 70 ore circa
  • Sede: CPG “Un Secondo Dopo” Cassano d'Adda
  • Struttura: percorso formativo tematico e produzione di materiali da restituire ai gruppi classe.

POSIZIONE 2

  • Destinatari: studenti classi IV e V degli istituti
  • Monte ore: 35 ore circa
  • Sede: CPG “Un Secondo Dopo” Cassano d'Adda
  • Struttura: percorso di formazione di un gruppo di peer che condurranno laboratori sul tema della legalità nelle scuole secondarie di I e di II grado del territorio.

POSIZIONE 3

  • Destinatari: studenti classi III/IV degli Itituti
  • Monte ore: 30 ore circa
  • Una settimana nel mese di giugno
  • Sede: CPG “Un Secondo Dopo” Cassano d'Adda
  • Struttura: gruppo creazione evento sul tema della legalità.

 

Informazioni:

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